lundi, 14 avril 2008, 16:32
Viser l'excellence et la réussite éducative pour tous les jeunes des quartiers
Par Fadela Amara - Réussite éducative et pole d'excellence - Lien permanent
C'est l'un des volets le plus important d'"Espoir banlieues" comme l'a précisé le Président de la République dans son discours le 8 février dernier. Il se décline en 6 mesures principales :
6 mesures principales :
-La généralisation de l'école de la 2ème chance pour les 18-25 ans. L'idée c'est d'aider les élèves sortis du système éducatif sans diplome ni qualification en leur permettant d'intégrer un école 2ème chance pour apprendre les fondammentaux et accéder à terme à un emploi durable ou une formation qualifiante. Pour plus d'informations contactez la mission locale la plus proche de chez vous.
-La création de 4000 places d'internats d'excellence. Des endroits ou les jeunes à potentiel peuvent travailler tranquillement avec tout l'encadrement nécessaire et avoir les meme chances de réussite que les autres Je souhaite pour la rentrée prochaine multiplier par deux le nombre de places existantes (passer de 700 à 1500 dès cette année)
En meme temps je veux mobiliser les places vacantes des beaux quartiers pour les jeunes des cités et inciter les collectivités à créer de nouvelles places en les aidant financièrement. C'est un travail de persuasion et de longue haleine. C'est pourquoi deux inspecteurs généraux, de l'éducation nationale et de l'administration, ont été missionés pour atteindre cet objectif.
-Renforcement des équipes éducatives dans les quartiers : Le travail est en cours mais l'idée est la suivante : les élèves de 5300 écoles primaires des quartiers prioritaires pourront, dès la prochaine rentrée, bénéficier gratuitement de deux heures de soutien scolaire ou d'activités sportives et culturelles par jour pour améliorer leurs connaissances dans tous les domaines
-Busing L'idée est de sortir les élèves de primaire de leur guettos en les scolarisant dans des établissements d'autres quartiers. Cette mesure a pour objectif de favoriser la mobilité et la mixité sociale. En pratique, un bus vient chercher les enfants devant leur école habituelle pour les emmener dans une autre école de la ville.
Pour les parents cela ne change rien, les enfants eux s'ouvrent à un autre environnement. Ce mois-ci un appel à projet national pour expérimenter le "busing" est lancé pour les élèves de CM1 et CM2. Les 5 projets retenus devront être opérationnels dès la rentrée prochaine ; les inspecteurs d'académie et les préfets recevront des instructions en ce sens. Les dépenses de transport et de repas seront soutenues financièrement par l'Etat
-Création de 30 sites d'excellence. C'est un lycée qui offre des options particulières : langues, sport ou culture, nouvelles technologies... Mon projet : c'est que ces établissements accueillent des élèves des quartiers défavorisés et leur donnent plus de chance de réussir.
-Création d'une banque de stage pour les élèves des quartiers. Ce n'est pas normal qu'un jeune des cités ne trouve pas d'entreprise pour l'accueillir en stage, parce qu'il n'a pas de contrat, de réseau ou de piston. Etre confronté à la discrimination dès cette première prise de contact avec l'entreprise ça casse. Les banques de stage vont permettre d'éviter tout cela en mettant en relation les employeurs et les lycéens. Il y en aura une par académie. Dès la rentrée prochaine je fais tout pour que cela se concrétise très vite et on va sans doute en ouvrir avant l'été dans certaines régions comme l'Ile-de-France ou l'Alsace. A suivre....
3 commentaires
Arrêtez svp de nous faire croire que les choses vont changer.
Les mesures sonts dites, ah ça Mr SARKOZY il n y'a pas de soucis mais bon ça suffit les bonnes choses entendues, il faut agir.
Il faut que tout le monde mettent du sien.
J'ai envoyé plusieurs jeunes qui ont quittés l'école atypique pour suivre une formation qualifiante à l'école de la deuxième chance, eh bien figurez vous Mme AMARA, que la mission locale refuse de les orientés dans cette école.
Pourquoi? question politique surement.....................
Pas parcequ'il n'y a plus de places car justement il en manque des stagiaires, il ya un certain quotas à affranchir, je le sais car j'y étais , Il a fallu que j%
Bonjour,
Je souhaite vous remercier de votre venu à l'école militaire le 24 mai dans le cadre du programme "une grande école pourquoi pas moi?" Etant en terminal donc en fin de programme, j'ai trouver cela très encourageant de vous voir, nous donner de l'importance avec toute votre simplicité (vous etes venu nous serer la main lors de votre entrée à moi et mes parents et cela m'a fait extremement plaisir). Pour finir, en tant qu'adolescente d'origine kabyle, votre exemple montre aux jeunes de banlieu que tout est possible. Encore merci.
Anissa Bakiri
il me semble que les problémes de non excellence éducative se résoudraient mieux s ils étaient pris à la base en recherchant dés la maternelle ou la primaire les difficultés de l'enfant à s'instruire et en invitant les parents à en prendre conscience trés tôt afin d'y remédier par le biais d'orthophonie psychologue cours de soutien ouverture sur l'art la musique la lecture l'écriture la culture en général,et tout ce qui peut permettre aux enfants surtout ceux des banlieux en zone prioritaire de souvrir au monde exterieur par le biais d'activités ludiques réguliéres et bien encadrés par du personnel adéquat et en quantité.c'est mon avis je vous le donne faites en bon usage.je vous verrai pour l'innauguration du pimms d'EVRY à trés bientot.mme GUENINI Zahia déléguée de parents d'éléves de l'école primaire SAVARY à EVRY